ГБОУ ДПО "ДОНЕЦКИЙ РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ"

КАБИНЕТ ЕСТЕСТВЕННЫХ ДИСЦИПЛИН

ГЕОГРАФИЯ


Новости

Подписаться на RSS

ГОТОВИМСЯ К ГИА ПО ГЕОГРАФИИ

15 апреля 2024 года кабинетом естественных дисциплин ГБОУ ДПО «Донецкий республиканский институт развития образования, согласно плану-графику мероприятий по обеспечению непрерывного профессионального образования руководящих и, педагогических кадров образовательных организаций Донецкой Народной Республики, реализующих общеобразовательные программы и дополнительные общеобразовательные программы, утвержденному приказом Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 22.12.2023 г. № 714 «Об утверждении плана-графика мероприятий по реализации Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и Федеральных основных общеобразовательных программ в образовательных организациях Донецкой Народной Республики в 2024 году», в целях совершенствования профессиональных компетенций педагогов, по подготовке обучающихся к Государственной итоговой аттестации по географии был проведен вебинар «Система подготовки учащихся к ГИА по географии. Эффективные практики» для методистов, руководителей районных (городских) методических объединений, учителей географии. 

Проблема качественной подготовки обучающихся к сдаче Государственной итоговой аттестации в форме Единого государственного экзамена по географии является сегодня актуальной.

Какими нормативно-правовыми документами руководствоваться, на что обратить внимание, как организовать качественную подготовку к ЕГЭ по географии? Эти вопросы осветила учитель географии I категории МБОУ «Гимназия №70 города Донецка» Ефимова Татьяна Викторовна. Педагог также акцентировала внимание педагогов на решении типичных и наиболее сложных заданий ЕГЭ по географии.

Киселева Александра Игоревна, учитель географии и экономики ГБОУ «Школа №1273 города Москвы» представила участниками вебинара основные подходы к решению заданий КИМ ЕГЭ по географии из опыта работы, подчеркнула, на формирование каких предметных знаний и умений надо обратить особое внимание и какие современные технологии, методы и приемы для этого нужно использовать.

Видеозаписи выступлений спикеров вебинара доступны по ссылке.

В разделе «Подготовка к ГИА» сайта кабинета естественных дисциплин  ГБОУ ДПО «Донецкий республиканский институт развития образования» для помощи педагогам и учащимся в подготовке к Государственной итоговой аттестации в форме Единого государственного экзамена по географии размещена актуальная информация о проведении экзаменов в 2023-2024 учебном году, а также предложены ссылки, на полезные материалы, которые можно использовать при подготовке к экзамену по географии.

II Всероссийская электронная научно-практическая конференция «Качество естественно-математического образования: проблемы, реалии, перспективы»

Во исполнение статьи 8 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ (редакция от 04.08.2023) «Об образовании в Российской Федерации» и в соответствии с планом работы ГБОУ ДПО «Донецкого республиканского института развития образования» (протокол ученого совета института № 8 от 25.12.2023 г.) ГБОУ ДПО «Донецкий республиканский институт развития образования» проводит с 09 апреля по 30 апреля 2024 года II Всероссийскую электронную научно-практическую конференцию «Качество естественно-математического образования: проблемы, реалии, перспективы» (далее – Конференция).

К сотрудничеству приглашаются научные, научно-педагогические, педагогические работники, методисты, психологи, студенты, аспиранты и докторанты и все, кому не безразлично образование сегодня.

Цель Конференции: научно-информационный обмен участников педагогического процесса выявленными проблемами и достижениями, оценками перспектив и реалий в сфере развития естественно-математического образования, обмена передовым педагогическим опытом.

Программа Конференции охватывает широкий круг вопросов:

- актуальные проблемы определения стратегий и методов преподавания дисциплин естественно-математического цикла в условиях реализации ФГОС;

- формирование функциональной грамотности обучающихся на всех ступенях образования; психолого-педагогическое содействие, обеспечивающее личностное самоопределение школьников в области выбора профессий;

- обеспечение эффективной информационной поддержки участников образовательных отношений в рамках организации процесса получения образования и управления образовательной деятельностью на основе информационной безопасности;

- применение методов искусственного интеллекта в образовательном процессе;

- повышение качества преподавания учебных дисциплин и образовательного процесса в целом.

Участие в конференции бесплатное. Форма участия в конференции заочная. Рабочим языком конференции является русский.

Конференция предусматривает работу четырех секций:

Обеспечение качества естественно-математического образования в условиях реализации ФГОС.

Проблемы формирования функциональной грамотности обучающихся пути их решения.

Реалии и актуальные тренды современной предпрофессиональной подготовки школьников.

Цифровая трансформация образования: баланс между инновациями и безопасностью.

Для участия в Конференции необходимо заполнить электронную заявку https://bit.ly/konf2024. Текст материалов и скриншот проверки на https://www.antiplagiat.ru/ прикрепляются в электронной заявке в виде файлов.

Материалы на Конференцию принимаются до 05 апреля 2024 г. (включительно).

По результатам конференции издается сборник материалов, электронный вариант которого будет размещён на электронном ресурсе конференции. Участники получат электронный сертификат, который будет размещен до 14 мая 2024 года на сайте конференции. Статьи разместят в РИНЦ.

Подробнее ознакомиться с информацией о конференции можно по ссылке 


Всероссийские проверочные работы-2024

Сегодня, 06 марта 2024 года, одиннадцатиклассники Донецкой Народной Республики выполнили работу по истории, которая стала первой в рамках проведения всероссийских проверочных работ (далее – ВПР). В соответствии с Приказом Рособрнадзора от 21.12.2023 № 2160 «О проведении Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки мониторинга качества подготовки обучающихся общеобразовательных организаций в форме всероссийских проверочных работ в 2024 году» ВПР проводятся в 4–8 и 11-х классах. В Донецкой Народной Республике утвержден единый График написания ВПР, согласно которому работы будут проведены с 06.03 по 23.03 в 11-х классах, и с 02.04 по 25.04 в 4–8-х классах. ЧИТАТЬ ДАЛЕЕ

Особенности организации образовательного процесса в соответствии с требованиями санитарного законодательства

В Донецкой Народной Республике ведется системная и планомерная работа по повышению качества образовательного процесса, в том числе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

28.02.2024 года кабинетом естественных дисциплин ГБОУ ДПО «Донецкий республиканский институт развития образования» в соответствии с Письмом Министерства образования и науки Донецкой Народной Республики от 20.12.2023 № 06.1-21/22662 был проведен вебинар по теме «Методические рекомендации по обеспечению санитарно-эпидемиологических требований и оптимизации учебной нагрузки при реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий для учителей естественно-научных предметов, географии и технологии».

Целью мероприятия стало оказание информационной и методической поддержки в вопросах, связанных с обеспечением безопасных условий организации образовательного процесса при реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего и дополнительного образования.

В ходе вебинара были рассмотрены и проанализированы методические рекомендации по обеспечению санитарно-эпидемиологических требований образовательного процесса с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, а также рекомендации по обеспечению оптимизации учебной нагрузки в общеобразовательных организациях.

В рамках данного мероприятия участникам был предложен комплекс рекомендаций по реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, по организации образовательного процесса, в том числе с использованием образовательных технологий и режимов обучения, способствующих снижению утомления от учебных занятий, сокращающих суммарный объем образовательной нагрузки обучающихся, оптимизирующих режим дня обучающихся.

Материалы вебинара размещены по ссылке